Inżynieria Ciepła

Absolwent studiów I stopnia potrafi: rozwiązywać analitycznie i numerycznie zagadnienia techniczne opisane metodami matematycznymi, wykorzystywać prawa i metody eksperymentalne w opisie i analizie przebiegu procesów fizycznych i chemicznych z wykorzystaniem praw termodynamiki, transportu ciepła i masy oraz mechaniki płynów, rozwiązywać zagadnienia związane z techniką procesów spalania i obliczyć emisje substancji szkodliwych do otoczenia oraz wskazać możliwości ograniczania ich powstawania, dobrać urządzenia energetyczne i sposoby ich regulacji i sterowania (kotły, turbiny, sprężarki, wymienniki ciepła itp.) w procesie projektowania instalacji i systemów energetycznych, przeprowadzić analizę techniczno-ekonomiczną pełnego ciągu technologicznego z uwzględnieniem wymagań bezpieczeństwa opracować projekt systemu lub procesu typowy dla energetyki cieplnej oraz przeprowadzić jego analizę ekonomiczną, planować i prowadzić eksperymenty dla uzyskania wyników umożliwiających projektowanie układów i instalacji energetycznych, przeprowadzić ocenę energetyczną z zastosowaniem wybranego pakietu numerycznego, wykorzystać narzędzia typu CAD w procesie projektowania oraz ocenić poprawność wykonania rysunków technicznych, ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi wykorzystywanych do badania materiałów oraz wybrać i zastosować właściwą metodę i narzędzia, używać podstawowe metody mikroskopowe i spektroskopowe do badania i interpretacji mikrostruktury zgorzelin tworzących się w procesie korozji gazowej oraz projektować sposoby ochrony przed korozją gazową.
Ponadto absolwent studiów II stopnia potrafi:
operować specjalistyczną informacją w szczególności dokonywać jej interpretacji i krytycznej analizy, komunikować się w zakresie problemów technicznych i informatycznych, z wykorzystaniem różnych technik, również w języku obcym, zaplanować i przeprowadzić proste eksperymenty z zakresu inżynierii materiałowej, w tym z zastosowaniem narzędzi informatycznych, ocenić możliwości zastosowania nowych rozwiązań z zakresu inżynierii materiałowej, informatyki i dydaktyki, funkcjonować w środowisku przemysłowym z uwzględnieniem aspektów ekonomicznych i zarządzania zespołem, zaplanować i przeprowadzić proces dydaktyczny z uwzględnieniem takich form jak kursy dokształcające i szkolenia specjalistyczne.

Praktyki zawodowe trwają 4 tygodnie w czasie letniej przerwy na 6 semestrze studiów stacjonarnych I stopnia. Student odbywa praktykę w wybranym przez siebie zakładzie/przedsiębiorstwie. Praktyki studentów mogą być realizowane w krajowych i zagranicznych zakładach/przedsiębiorstwach przemysłowych, instytucjach publicznych i niepublicznych, których charakter działań związany jest z kierunkiem odbywanych studiów. Praktyki mogą być również realizowane w jednostkach organizacyjnych AGH. Na studiach II stopnia student odbywa praktykę dyplomową związaną z realizacją pracy dyplomowej. Do najważniejszych firm, z którymi w ramach organizacji praktyk współpracuje wydział należą m.in. ArcelorMittal Poland, KGHM Polska Miedź, CELSA GROUP, Toyota Motor Manufacturing Poland, CMC Zawiercie, a także instytuty badawcze: Instytut Metalurgii i Inżynierii Materiałowej PAN, Instytut Metalurgii Żelaza w Gliwicach, ABB, Silvermedia, Asseco Poland, Comarch oraz Macrologic.

Absolwenci kierunku mogą pracować jako: projektanci i konstruktorzy maszyn, urządzeń i instalacji energetycznych, specjaliści ds. oceny energetycznej i efektywnego zarządzania energią, konsultanci ds. problematyki energetycznej, przedsiębiorcy w branży energetycznej, specjaliści ds. analiz i planowania, specjaliści ds. energii odnawialnej, specjaliści ds. gospodarki biomasowej, technologowie, inżynierowie ds. testów, specjaliści ds. badań materiałowych.

Przedsiębiorstwa zajmujące się projektowaniem, produkcją i eksploatacją urządzeń i instalacji dla realizacji procesów energetycznych, zakłady związane z pozyskiwaniem, przetwarzaniem, przesyłaniem, dystrybucją nośników energii i użytkowaniem energii, w tym odnawialnych źródeł energii, biura projektowe, laboratoria badawcze i jednostki naukowe, jednostki administracji rządowej i samorządowej, niezależni konsultanci w zakresie oceny efektywności energetycznej obiektów, technologii i urządzeń, własna działalność gospodarcza w zakresie problematyki związanej z projektowaniem, budową, eksploatacją i remontami urządzeń i instalacji energetycznych.